3.洗手时,东东突然叫了起来:"洗手液溅进眼睛里了!"这时老师首先应该做的是()。
A.用流动水冲洗眼睛
B.用干净的纸或软布擦眼睛
C.找保健医生
D拉开眼皮吹一吹
A
4.幼儿时期占优势的记忆类型是()。
A.意义记忆
B.形象记忆
C.词语逻辑记忆
D.动作记忆
B
5.下列选项中不符合幼儿自我评价特点的是()。
A.依从性
B.表面性
C.主观情绪性
D.全面性
D
10.从生活中选择幼儿感兴趣的事物和问题作为教学内容的主要原因是()。
A.教师容易制作教具
B.便于教师教学
C.符合家长的希望
D.符合幼儿的学习特点
二、简答题((共2道题，每题15分，共30分))
11.简述植树活动对幼儿发展的价值。
12.根据右图说明儿童动作发展规律。
三、论述题(共1道题，每题20分，共20分)
13.有家长说:“这家幼儿园天天让孩子玩,什么都没教。不教拼音，不教写字,孩子连字都认不了几个。”为什么说该家长的说法是错误的?请说明理由。
四、材料分析题(共2道题，每题20分，共40分)
14.毛毛是个活泼的孩子。这学期体检时,毛毛被检查出弱视，需要戴眼镜治疗。李老师发现毛毛戴眼镜后变得沉默了,还时不时把眼镜摘下来。李老师关心地问毛毛,毛毛说怕被小朋友笑话,所以不想戴。于是李老师组织了一次“眼睛生病怎么办”的集体活动。活动后,幼儿都知道了眼睛生病要治疗,毛毛戴眼镜也是为了治疗,毛毛又戴上了眼镜,又和往常一样活泼好动了。
问题:
(1)李老师组织这次活动要解决的问题是什么?
(2)李老师的做法哪些方面值得学习?