摸完脏东西要洗手
小孩子爱玩爱闹，经常会用手触摸很多东西，如墙壁、地板、玩具、衣服等，还有的孩子会边吃零食边玩玩具，正所谓“病从口入”，这种做法是十分不卫生的，不利于孩子的身体健康。家长要告诉孩子：“摸完脏东西后要洗手，有些东西看着不脏，但实际上有很多病菌，所以也属于脏东西。”为了让孩子更好地理解这些话，家长可以查找一些视频资料，让孩子在看视频时可以心悦诚服地接受家长的观点，并在接下来的生活中能够勤洗手，讲卫生，养成良好的卫生习惯。
用洗手液仔细洗
大多数孩子都以为洗手是用水把手弄湿就行了，于是当家长让孩子去洗手时，他们就随便地冲一下，家长看到孩子乖乖听话，也就不再多言了。其实孩子这样洗手并没有起到什么作用，手上的病菌仍然没有洗掉。家长应该告诉孩子正确的洗手方式，让孩子用洗手液或者肥皂多搓一搓，将手指缝、手背都好好洗一洗，将残留在手上的细菌都洗掉。这样孩子就可以安心地用手吃饭了，家长也不必担心孩子手上的细菌会通过食物进到肚子里，引起孩子的身体疾病。
用指甲刀剪指甲
大部分小孩都会把自己的手放到嘴里，而长指甲很容易藏污纳垢，滋生细菌，成为疾病的传染源。孩子在用指甲抓痒时，也很容易抓伤自己的皮肤。因此，家长要勤给孩子剪指甲，对于5岁以上的孩子，家长要让孩子自己学会剪指甲。在让孩子自己学着剪指甲时，家长要告诉孩子，不能剪得太深，以免手指疼；在剪完指甲时，最好用指甲锉磨一磨，以免剪出来的指甲太尖，划破皮肤。当孩子慢慢地掌握了这项技能后，家长只要适时地提醒孩子剪指甲就可以了。
制定卫生规则条例
日常的卫生习惯对孩子的成长起着重要的作用，为了让孩子保持良好的卫生习惯，家长可以与孩子约定，共同制定卫生规则条例，并互相监督。孩子参与制定规则，会让他产生责任感，在互相监督的基础上，孩子也会认识到自己行为中的不足之处，从而鞭策他们积极主动地改正以往的不良卫生习惯。例如，卫生条例中规定“吃水果前要洗手”，当孩子看到父母没有洗手就吃水果时，他就会指出父母的不足，并警醒自己不要犯类似的错误，这样有助于增强孩子的卫生意识，使其养成良好的卫生习惯，也有助于营造出良好的家庭环境。